优化精讲多练提高课堂实效

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在新课程理念指导下,要求教师在教育教学中减轻学生的学习负担,但减负不减质.这就要求我们教师转变观念,改变以前加班加点,题海战术的做法,因此提高课堂效率是摆在我们每位教师面前迫切的问题.
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