浅谈如何在语文教学中提升中职学生的综合素质

来源 :教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:aiming9583o
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中职学校的语文教学普遍存在教学效果不明显、学生学习积极性不高等问题,文章以学生口语交际能力的培养和情感观的树立为截面,以小见大地探索了中职学校语文教学应从传统教学理念中解脱出来,勇于改革创新,从而促进中职学生综合素质的提升。
其他文献
文章基于教学目标和教材内容的细致分析,以电磁感应现象的教学过程为例,实证研究了运用“科学家故事”培养学生核心素养的积极作用,并对教学实施过程进行了必要的反思.
文章依托网络环境下“世界大学城云平台”,以建构主义理论为指导,在对湖南省(以下简称“我省”)高校大学生及大学英语授课教师进行访谈及问卷调查的基础上,提出了大学英语视
内皮细胞衬里于人工血管使人工血管内皮化,从而使人工血管具有抗血小板粘附聚集的功能。为小口径人工血管的应用开辟了新的途径,国外已成功地应用于临床,国内亦已进行灵长类
摘 要:教师的教学技能是在教师掌握教学基本功的基础上经过长期的教学实践和经验积累形成的技巧和能力的综合,而课堂导入技能不仅是教师必须掌握的技能,也是一门艺术。随着新课改的推进实施,如何进一步提高小学数学的教学质量,提高学生学习的效率,是当前小学数学教学在改革过程中面临的一个重要问题。文章从课堂问题导入的角度对小学数学教师课堂导入的技能策略进行分析和探讨。  关键词:小学数学;课堂导入;高效策略  
每个班级都会有一些孩子比较特殊,他们纪律松散,对学习一点也不感兴趣。我教过的肖X同学就是这样一个认为数学学习非常困难的孩子。经过观察,我发现肖X并不是天资愚钝,关键是他没
通过问卷调查,了解思想教育网站建设的现状,发现现有的思想教育网站的点击率和使用率都偏低,而且在网站建设方面存着不合理和不完善的地方,没能充分发挥思想教育阵地的作用。通过
应用Dot-ELISA检测过敏性皮肤病患者血清对多种过敏原的特异性IgG抗体,了解过敏原对患者的致敏状况,并研究该伯最适条件,检测方法的敏感性和重复性,结果表明:Dot-ELISA检测过敏原和抗过敏原的特异性IgG抗体
摘 要:聽障生由于听力缺陷,注意力不稳定持久,劳技种植课堂教学难以见效。开放教学是指在教学中以知识为载体,为学生创造一个有利于其充分发展的、自主的、生动活泼的学习环境,促使学生积极主动探索[1],促进学生全面发展。文章作者针对听障生的特殊性,探讨如何应用开放教学,促进听障学生的劳技种植专业课堂有效进行。  关键词:开放教学;听障生;劳技种植课堂  中图分类号:G762文献标识码:A收稿日期:201
山宝皮宁是贵州地道药材采用现代工艺生产的具有解毒、消炎、止痛、止痒之功效的纯中药制剂,自运用临床以来,深受广大患者的欢迎,我科运用其治疗病毒性、过生及瘙痒性皮肤病呼50例
目的:探索变应性皮肤病的致病因素和治疗方法。方法:对变应性皮肤病进行变应原检测,吸入组变应原检测阳性者进行免疫治疗。结果:吸入组以尘螨,屋尘,夏秋花粉,多价霉菌Ⅱ,春季花粉Ⅱ等