【摘 要】
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摘要：随着现代教育的不断进步，越来越多新颖的教学观念和教学模式被引入教学，其中导学案作为能指导学生明确学习方向的活动方案，它的实际应用效果得到教师的认可。本文结合高中数学教学要求和导学案的特点，阐述了运用导学案的策略，希望能拓宽学生的学习道路。 关键词：高中数学 导学案 策略 导学案具有导读、导思、导做等功能，它的教学优势在于能调动学生自主学习的积极性。教师应明确认识导学案在高中数学教学中的优
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摘要：随着现代教育的不断进步，越来越多新颖的教学观念和教学模式被引入教学，其中导学案作为能指导学生明确学习方向的活动方案，它的实际应用效果得到教师的认可。本文结合高中数学教学要求和导学案的特点，阐述了运用导学案的策略，希望能拓宽学生的学习道路。
关键词：高中数学
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摘要：在初中英语教学中，教师要以赏识教育激发学生英语学习的兴趣，提升学生的学习能力，增强学生学习的自信心。本文主要从构建和谐关系、捕捉教育瞬间、创设教学情境这三个角度出发，阐述了初中英语赏识教育的有效策略。 关键词：初中英语;赏识教育;策略 考试是选拔人才的主要方式，这导致应试理念在教学中占据主要地位，新课程理念难以落实，师生关系紧张。当学生回答不完整、不准确时，教师往往只会一味责备学生，只关
摘要：初中数学教师应在结合学生学习现状的基础上，转变教学思维，改进教学方式，提高课堂教学效率。本文阐述了提高初中数学课堂教学效率的意义，并提出了提高初中数学课堂教学效率的方法。 关键词：初中数学 高效课堂 办法 学习不仅是考试、升学、就业的必然要求，也是学生提高自身素质、发现自我潜能的过程。如今，课堂教学不再只是教师理论知识的被动传授，而是学生作为课堂学习的主体自主探究和自觉学习的平台。 一
摘要：随着社会经济的高速发展，社会对人才的要求越来越严格，尤其看重学生的人品素质和关键能力，所以我国教育体系需要不断创新和改革，教学模式也随之产生了改变。本文探究了核心素养背景下高中生物教学的相应措施，以期提升高中生的必备品格和关键能力。 关键词：核心素养 高中生物 教学实践 为了学生能够适应今后的社会发展和终身发展，学校需要加强学生必备的品格和关键能力的教育，再结合学生的性格特征和教材内容，
摘要：在互聯网 时代，各行各业都迎来了新的发展机遇，进一步拓展了改革空间。本文以进城务工随迁子女教育为研究对象，重点探讨了“互联网 ”环境下进城务工随迁子女家校共育的实施要点。 关键词：“互联网 ” 进城务工 随迁子女 家校共育 随着城镇化改革的纵深推进，进城务工随迁子女的教育问题日益突出。尤其是在互联网 时代环境下，如何把握时代机遇，发挥信息技术的优势，拓展随迁子女家校共育的价值空间，具有非
写作在英语考试中占据着重要地位，但英语写作对学生来说是一个难题。在面对英语写作时，大部分高中生都带有一定的抵抗情绪，在他们眼里，写作是一件十分困难的事情。而英语教师要做的就是让学生改变这种想法，不再对英语写作充满抵抗和畏惧情绪。教师要让学生爱上英语写作，学会从英语写作中寻找乐趣，帮助他们在写作的过程中学习更多的英语知识，促进他们语感的进步，让学生能够学会灵活运用英语知识，进一步提高英语写作能力。
特殊教育是我国教育不可或缺的重要组成部分，它能让身有残疾的人享受与常人一样的权利，学习知识、掌握技能。其中，特教教师对特殊学生的未来发展具有重要影响。 由于受各种不良情绪因素的影响，特殊教育学校的教师承受着社会各方面的压力，他们很容易产生情绪的波动，或紧张，或不安，或抑郁，或恐惧等，这些消极的心理状态不仅会对特教教师造成严重影响，甚至是伤害，还会直接影响他们的教育行为，直接或间接地影响特殊学生的
摘要：房屋建筑学课程是土木工程专业教学体系中的重要组成部分，也是其中的基础性课程，具有综合性强、实践性强的特点，对学生形成理论知识体系、掌握实践技能具有重要意义。随着现代社会的快速发展，房屋建筑学课程内容越来越丰富，新的知识内容层出不穷。基于此，本文结合房屋建筑学课程实际教学情况，分别从BIM教学内容与绿色装配式建筑教学内容入手，深入探究了BIM 绿色装配式建筑教学内容这一课题。 关键词：房屋建
摘要：低年级学生由于心智还不成熟，对自己的注意力和意志力缺乏管理，倾听能力也较弱，导致在课堂中注意力不集中，思想经常开小差，教学也达不到预期的效果。因此，低年级教师应当注重培养学生的倾听能力，让学生全程专注于教师的讲课，使教学效果得到显著提升。 关键词：低年级学生 数学课堂 倾听能力 培养方法 学生学会倾听是保证高效课堂的前提和基础，也是学生应当具备的一项基础能力。因此，教师应当积极培养学生的
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