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为提高化工专业英语课程的教学质量,适应应用型本科院校的教学要求,结合该课程的特点及教学现状和存在问题,提出了对化工专业英语课程的课程设置、教材内容和教学方法等方面进行改革,探索应用型本科院校提高专业英语教学效果的新途径,营造良好的英语学习氛围,促进学生专业英语应用能力水平的提高,对培养符合当代社会需求的应用型技术人才具有积极意义。