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大多数幼儿将来都不会成为艺术家,但他们未来的生活与视觉艺术息息相关,接触和谈论美术是不可避免的。对于幼儿美术教育来说,美术欣赏能力和美术表现能力这两方面都很重要。在此我们将了解幼儿美术欣赏活动的目的,然后对如何指导幼儿进行美术欣赏活动进行研究。按照年龄阶段进行分析,源自于幼儿知觉发展的过程对审美判断掌握方式的变化。