巧用微课,让学生爱上生物——谈谈微课在初中生物教学中的应用

来源 :读与写(教育教学刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:suqingcsj
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
现代科学技术的不断发展,使得我们的课堂教学注入了新的活力,在生物教学过程中,应用微课,既可以满足学生对于生物知识的多样化的需求同时可以有效地调动学生的学习积极性,让学生爱上生物。教师应用微课教学能够有效地提升课堂教学质量,营造良好的教学氛围,让学生对于生物知识有着全面,客观的认识,促进学生的可持续发展。
其他文献
近年来,随着跆拳道运动的推广,各种各样的跆拳道俱乐部、跆拳道馆迅速崛起。目前,跆拳道俱乐部已成为我国青少年学习和参与跆拳道运动的主要途径。跆拳道俱乐部作为一种社会
<正>传统有效汇率可以帮助我们理解宏观层面的贸易竞争力变化、汇率传递效应。但是中国是一个巨型经济体,人民币汇率的总体变化,对于不同行业、不同省份,甚至不同企业而言,其
目前 ,我国政策性银行的发展还难以适应经济全球化发展的需要 ,必须采取措施 ,促进政策性银行的发展。
2017年高考地理试题精心创设情境,引导考生在生产生活、社会热点中发现地理问题,理解其形成的地理背景;从地理的视角思考问题,关注自然与社会,认识环境与人类活动之间的相互
目的:探讨高血压患者不遵医饮食行为的原因及对策。方法:收治高血压患者200例,采用自制调查问卷,包括基本情况,接受健康教育情况及遵医饮食情况以及不遵医饮食原因。结果:遵
巴伯文化价值观的提出是对默顿科学文化解释思想的延续和发展,是对科学社会规范概念的文化阐释;科学社会规范揭示了科学王国的"理想属性",与现实的政治、经济、宗教、民族、
随着科技的发展和人类生活水平的提高,汽车作为基本的代步工具如今已经走进了千家万户,发动机作为汽车的总指挥,在汽车的作业过程中起着重要的作用,但是随着汽车行驶里程和年
民国时期是我国近代大学教育发展的重要阶段,其大学设置标准从初期照搬德国模式,到中后期学习美国模式,经历了一个"多学科———单学科———多学科"的曲折发展过程。这一变
中国高等工程教育专业认证的制度仍然处在试点和探索阶段,没有形成完备的制度。开展高等工程教育专业认证不仅有利于中国参与国际互认,而且能够促进工程教育在中国的协调发展
改变传统工业发展不可持续的有效做法之一是变线性的物流模式为循环性的物流模式,走工业生态化之路。基于绿色物流的工业生态化发展模式要求企业个体实施绿色供应链管理,企业