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思维品质的提升是当前高中语文的一大教学重点,而思辨性阅读又是一种新的阅读路径,如何把两者有机地结合起来,本文以《林黛玉进贾府》为例,进行一种尝试.
基于学生思维品质提升的《林黛玉进贾府》思辨性阅读探析
【摘 要】
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思维品质的提升是当前高中语文的一大教学重点,而思辨性阅读又是一种新的阅读路径,如何把两者有机地结合起来,本文以《林黛玉进贾府》为例,进行一种尝试.
【机 构】
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金沙中学 贵州金沙 551800
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2020年13期
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