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针对自主学习在初三化学教学过程中应用的必要性进行分析,是深化素质教育改革的重要要求,也是化学学科发展的必然趋势,对学生综合素质的培养至关重要。结合初三化学教学的内容及学生特点,提出教学引导的方式,使学生能够掌握自主学习的科学方法,保持良好的学习状态,挖掘学生更多的潜能,提升化学教学的质量。
自主学习在初三化学教学过程中的应用效果
【摘 要】
：
针对自主学习在初三化学教学过程中应用的必要性进行分析,是深化素质教育改革的重要要求,也是化学学科发展的必然趋势,对学生综合素质的培养至关重要。结合初三化学教学的内
【机 构】
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重庆市育才中学
【出 处】
：
科学咨询
【发表日期】
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2020年38期
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