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数学教学要结合本学科的特点,着重利用数学知识的发生、发展和应用过程,让学生学会运动变化、分析与综合、归纳与演绎、比较与类比、具体与抽象、一般化与特殊化,数形结合等数学思想与方法,把学生的思维能力提高到一个新的高度,让学生掌握科学的思维方法,学会运用基本的思维技巧,努力去获取成功.
创新教育的探索发现
【摘 要】
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数学教学要结合本学科的特点,着重利用数学知识的发生、发展和应用过程,让学生学会运动变化、分析与综合、归纳与演绎、比较与类比、具体与抽象、一般化与特殊化,数形结合等
【机 构】
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贵州省遵义县洪关中学
【出 处】
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新课程学习（社会综合）
【发表日期】
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2009年12期
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