绘画 给精神更大的思维空间

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  所谓大师,就是这样的人:他们用自己的眼睛去看别人见过的东西,在别人司空见惯的东西上能够发现出美来。
  ——罗丹
  当我们看到孩子们一幅幅有思考、有创意的作品,再听一听他们和家长们发自内心的声音,切实的让我们看到了绘画给予孩子们精神上的力量是巨大的,也拓展了他们更大的思维空间。
  本期小小绘画家栏目邀请了由青岛酷娃美育中心潘洁老师推荐的小朋友们,带着自己的作品和感悟,與我们分享他们看到和描绘的世界!潘老师一直致力于以绘画创作来启发孩子无限的思考,希望能够通过绘画拓宽孩子们的思维空间,孩子们在这种理念的影响下,对于绘画越来越感兴趣。潘老师一直秉承因材施教的理念,教无定法,通过专业心理支持,赏识教育,让孩子们的思维方式可以在艺术中随意游走,让孩子们在视觉艺术中感知、体验艺术的广度和深度,让孩子在视觉中找到一片喜欢的天空,让孩子在艺术中得到自信和发展。
  家长感悟
  最大的感受就是孩子很爱去上课,喜欢老师们,动手能力和认知能力都有很大的提升,收获满满。酷娃美术给孩子自由的空间,尊重孩子的天性,培养他们的想象力和创造力。孩子学习得很快乐,画画现在已经成为生活中很重要的一部分,一张张作品伴随着孩子的成长。希望孩子坚持学习,通过自己的画笔描绘出更精彩的世界。
  家长感悟
  从4岁起开始学习绘画,几年之间,每每回望孩子在这条路上的成长,我们总是惊讶于绘画带给孩子的变化和成长。在去年学校举办的“向大师致敬”活动中,孩子第一时间想到了模仿蒙克的“呐喊”,并用彩色粉笔在家里的黑板墙前临摹了一副大版面的巨幅画。在近2个小时的创作过程中,孩子用粉笔从构图到填色到最终参与到其中的角色,最后当看到成品后孩子的一句“我太有成就感了”,让我们深深感受到绘画给孩子带来的自信和力量。
  相信兴趣的力量,看见坚持的光芒,希望绘画能在孩子成长的路上拓宽孩子的精神思维空间,带孩子领略更加美好广阔的世界。
  家长感悟
  在酷娃美育的学习中孩子收获满满,从中国古代宫廷建筑到现代艺术,从国画精粹到现代造型,有了对美的最初认知,对美的感悟,这对孩子一生都会产生深远的影响。孩子只有对美有所感悟感受,才能在今后竞争压力很大的社会环境中保持一颗乐观积极向上的初心。
  家长感悟
  美,是感受;美,是鉴赏;美,是表达;美,是创造。
  理源从小阅读经典绘本,观看优秀的儿童舞台剧,参观美术馆、科技馆、博物馆,喜欢自由涂鸦。三岁半到“酷娃美育”后,在丰富的美育活动中,得到了专业老师对他进行的美育引导。色彩感知能力细腻了,观察能力敏锐了,尤其是独立思考和动手能力得到了充分的锻炼,在每一次活动中都收获了快乐。
  画者感悟
  五岁时的我还是一个连正确的握笔姿势都不会的小孩子,在酷娃美育学习我懂得了很多美术知识。老师教我握笔,告诉我墨也分五色。在色彩的学习中我感受到色彩的魅力,在学漫画时让我知道了人物怎样可以画的更生动。还让我了解到世界上还有许多伟大的艺术家。
  画者感悟
  我今年9岁了。我喜欢度假,也喜欢紧张而有序的快节奏生活;我既喜欢现在的流行音乐,又爱古典音乐;我喜欢画画、阅读、听歌、写作、打排球、游泳。尤其喜爱绘画,我的绘画风格细腻流畅,我喜欢绘画时的沉浸,静静的让我忘却一切。
  画者感悟
  我今年九岁,第一眼见到我的人,都对我的眼睛印象深刻,虽然不大,但却充满灵气和聪慧哦!平时,我喜欢看书、画画,滑雪,篮球这些爱好,不但培养了我各方面的能力,而且还让我养成了自强自立的好习惯,绘画时老师总叫我小机灵鬼,因为我有无穷的想法,绘画给我带来了乐趣和自信。
  缪雨涵 画者感悟
  我很喜欢美术。我感觉画画在我的生活里已经成为一种习惯。在每个星期的星期六里,我都会去上美术课。绘画是很美妙的事情,给我的生活增添了一份色彩。家里挂着我许多作品,每次看到我的作品心里都非常的满足!
  王婧妍 画者感悟
  绘画,带给我一个梦幻的世界!一张白纸,一支水彩笔,勾勒出心里梦想的轮廓,填充上或欢快或忧郁的色彩,只需要几十分钟,我就能通过画笔进入到另外一个梦幻的世界。
  每当我心情不好的时候,只要拿起画笔,瞬间我就会沉浸在我的绘画世界里,在绘画的梦想里自由地飞翔。感谢绘画,带给我无穷的快乐!
  于馨童 画者感悟
  从两岁起我就喜欢涂涂画画,在色彩的涂抹中感受快乐,我最爱的是制作,喜欢使用各种材料,一张纸、一团线、一个纽扣……它们是那么的有趣,可以千变万化,它们是我最好的朋友,帮我实现我的奇思妙想。我还知道世界上有许多艺术大师他们也在使用各种各样的材料创作着奇迹,我想像他们一样创造神奇!
  赵瑶凝 画者感悟
  通过6年的美术学习,我对色彩的应用从陌生到熟悉,再到熟练;对物体结构的标准性的认识从无到有;提高了审美,从不同角度发现美,不仅有事物的创作之美,还有大自然画卷的美;多年的美术学习,对自身来说不仅是学习还是对意志的磨练,让我有全面的提升。
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