【摘 要】
:
农用挖掘机可以用来进行农田水利建设及小型土方作业,是农业和农村建设不可缺少的机械。工作装置决定了农用挖掘机的性能,目前的研究集中在虚拟仿真和力学分析上,分析过程涉
【基金项目】
:
河南省科技攻关项目(172102210385).
论文部分内容阅读
农用挖掘机可以用来进行农田水利建设及小型土方作业,是农业和农村建设不可缺少的机械。工作装置决定了农用挖掘机的性能,目前的研究集中在虚拟仿真和力学分析上,分析过程涉及到大量数据信息的处理,大数据的关联规则挖掘可以达到良好的效果。为此,利用Pro/E软件建立工作装置的CAD模型并导入ADAMS软件中,采集应力、位移和变形的大数据;通过并行分层算法进行大数据的关联规则挖掘,然后应用到ADAMS软件的仿真分析上;最后,从实际作业的大数据中挖掘获得了各部件的应力、位移和变形关联规则,旨在为工作装置的优化设计和农用挖掘机自动控制提供依据。
其他文献
我国教育部门对小学中高年级的语文阅读和写作越来越重视,阅读和写作两者密不可分,阅读是写作的基础,写作是阅读的运用和进阶.语文的阅读和写作一体化的实现,对于小学中高年
修辞手法在小学作文中的应用,不仅可以丰富学生的写作内容,同时还可以培养学生的语言表达能力,更可以促进学生对作文写作的兴趣,提升学生学习的热情。本文对此进行了分析研究。
随着素质教学内容的不断深入,在当前的小学语文作文教学课堂上,如何对传统的教学方法进行创新,是教师所面临的一个重要问题.传统作文教学讲究学生的格式化写作能力,这种教学
在小学英语教学中,教师要重视学生文化意识的培养,立足教学实际,依托教材内容,将英语文化背景知识巧妙渗透到英语教学中,由此提升学生的文化素养、英语综合运用和跨文化交际
针对传统水稻联合收获机普遍采用的单出风口三风道清选装置在收获喂入量8.0~9.0kg/s时存在清选损失率显著提高、籽粒含杂率增加、效率降低等难题,首先运用CFD软件对课题组研发
在小学语文教学活动中,想耍突出学生的主体地位。促进学生主动创造性的发挥,就需要确保师生之间有着有效的互动交流,积极开展有效的动态课堂教学活动,将课堂“还给”学生,将学生的
多媒体技术的繁荣发展与普及,为小学语文教学提供了一种新的教学方法。在当前的小学语文教学课堂上,越来越多的教师把多媒体教学作为重要辅助手段。多媒体技术在资源的丰富性
基于Miller P H雾滴速度模型和离散相模型的粒子跟踪技术,就侧风风速、风幕出风口气流速度和喷雾压力对雾滴漂移的影响展开研究,获得了风幕式喷杆喷雾漂移距离计算方法。同时