【摘 要】
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新课改背景下,为了提高学生的综合素养,需要各学科创新教学模式,在拓展学生的知识视野,优化其学科思维,提高学科素养.在初中数学教学中,教师可以将教学与学校所在地独特而丰
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新课改背景下,为了提高学生的综合素养,需要各学科创新教学模式,在拓展学生的知识视野,优化其学科思维,提高学科素养.在初中数学教学中,教师可以将教学与学校所在地独特而丰富的乡土资源结合起来,使学生在快速掌握数学知识和技能的同时,增进对家乡资源和文化的了解,增强其热爱家乡的情感.本文就初中数学教学中乡土资源运用策略进行探究,以期对提高初中数学教学水平有所增益.
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