论文部分内容阅读
转变学生学习观念,唤起学生问题探究意识,通过主题认领,小课题研究,适时评价,促进反思等办法来激发学生学习热情,培养学生的科学学科素养。
激发学生学习的主动性 培养学生科学学科素养
【摘 要】
：
转变学生学习观念,唤起学生问题探究意识,通过主题认领,小课题研究,适时评价,促进反思等办法来激发学生学习热情,培养学生的科学学科素养。
【机 构】
：
吴宁二中浙江·,金华322100
【出 处】
：
科教文汇(中旬刊)
【发表日期】
：
2012年03期
其他文献
日本人喜爱樱花、赞美樱花,樱花被日本人视为国花。在日本赏樱有比较长远的历史,日本国内拥有上百处赏樱名胜。樱花已经深入日本人心,深深扎根于日本人的生活当中,与日本人的
《九年制义务教育教学大纲》对培养学生阅读理解能力提出了一定的要求。新教材从初中的后半阶段起,特别是高中阶段要求中学生在听说领先的基础上全面发展阅读能力。在新高中
物理实验作为提高学生实践创新能力的重要途径,已成为我国中学物理教学改革的突破口。本文介绍了与生活密切联系的五个趣味物理实验,并将实验原理与课本知识点结合,为现阶段
本文力图加强教育理论上一个最普通、最基本的问题"什么是教育的定义"的认识,对什么是定义、为什么下定义、怎么下定义的资料的搜集和整理基础上分析进一步梳理教育的定义。
海顿钢琴奏鸣曲的音乐饱含着真切、质朴、幽默、轻松的情趣,特别是最后创作的五首钢琴奏鸣曲,音乐旋律在保持愉快、幽默的基础上,更追求音乐情感的真切,音响的悦耳,音乐语言
人们常用动物词来描写人物的特征,然而许多动物词在英汉语中具有不同的文化内涵,不能直接生搬硬套。本文从文化重合、文化冲突、文化移植与归化及文化空缺四个方面对英汉动物
思想政治课在中学是学校德育教育的前沿课程,中学时期是学生世界观和道德观形成的关键时期,正确的思想政治教育有助于其正确世界观和道德观的形成。本文从笔者自身作为一位思
广告在我们的日常生活中随处可见,成为了我们生活中的一部分。合作原则是指导人们言语交际的基本准则。在广告语中刻意地违反合作原则可以产生一定的含义,达到广告商的宣传目
本文介绍了马斯洛需要层次理论,同时对大学生英语学习心理进行了分析,指出可以用马斯洛理论来指导大学英语教学,并强调可以以马斯洛理论为基础,通过因材施教,培养学生的学习
在高中历史新课程教学中,教师们积极地寻求网络环境下高中历史教学的策略和方法。笔者认为在运用网络进行高中历史教学时,需要特别注意以下几个方面:"课程标准"勿脱离、"问题