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谈大学英语自主学习能力培养的制约因素及策略
谈大学英语自主学习能力培养的制约因素及策略
来源 :新校园:理论版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hqxx03447
【摘 要】
:
自主学习的就是受教育者在总体教学目标的宏观调控下,通过多种手段和途径,不断创新探索,进行有目的、有选择的学习活动。它使受教育者改变盲目学习模式,掌握多样化的学习技巧和方
【作 者】
:
吴冰
由旸
【机 构】
:
沈阳医学院
【出 处】
:
新校园:理论版
【发表日期】
:
2011年11期
【关键词】
:
大学英语
自主学习
制约因素
方法策略
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自主学习的就是受教育者在总体教学目标的宏观调控下,通过多种手段和途径,不断创新探索,进行有目的、有选择的学习活动。它使受教育者改变盲目学习模式,掌握多样化的学习技巧和方法,是实现学生自主发展的重要目标之一。
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