【摘 要】
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心理学认为,“注意”是心理活动对一定对象的指向和集中.注意分为两种,即有意注意和无意注意.前者是指自觉的、有预定目的、需要经过意志努力主动发生的注意;无意注意是指没
【机 构】
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吉林省通化县大泉源乡天仁中心小学,吉林,通化,134115
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心理学认为,“注意”是心理活动对一定对象的指向和集中.注意分为两种,即有意注意和无意注意.前者是指自觉的、有预定目的、需要经过意志努力主动发生的注意;无意注意是指没有预定目的、无需意志努力,不由自主地对一定事物发生的注意.在英语课堂教学中,如何刺激学生,引起他们的“有意注意”是至关重要的,它是提高课堂 40 分钟效率的重要途径之一,也是提高学生英语水平的一个重要环节.如何在农村条件有限的情况下,保持小学生较长的学习英语的注意力,我做了以下的尝试:
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