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本文采用了文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,以石家庄市区小学体育教师为调查对象,研究石家庄市区小学体育教师的教学风格,帮助小学体育教师了解自己的教学风格,优化体育教学行为,推进体育教师专业发展进程。
石家庄市区小学体育教师教学风格调查研究
【摘 要】
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本文采用了文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,以石家庄市区小学体育教师为调查对象,研究石家庄市区小学体育教师的教学风格,帮助小学体育教师了解自己的教学风
【机 构】
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河北师范大学
【出 处】
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亚太教育
【发表日期】
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2016年15期
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