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激发学生对学科兴趣的过程中,不能只停留在课堂表面的“活”,“乐”,“玩”中.我们更要注重学科本身,从学得后产生的成功体验来不断滋长兴趣,挖掘学生学习的内驱力.
夯实游戏教学课堂,激发学生的学习兴趣
【摘 要】
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激发学生对学科兴趣的过程中,不能只停留在课堂表面的“活”,“乐”,“玩”中.我们更要注重学科本身,从学得后产生的成功体验来不断滋长兴趣,挖掘学生学习的内驱力.
【机 构】
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山东省济宁市兖州区文化路小学 山东 济宁 272100
【出 处】
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文渊（中学版）
【发表日期】
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2020年7期
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