【摘 要】
:
白菜的需肥规律和施肥方法一、白菜的吸肥规律每生产100公斤白菜约吸收氮150克,磷70克、钾200克.在亩产5000公斤的情况下大约吸收氮7.5公斤、磷3.5公斤、钾10公斤,三要素大致比例为1:0.47:1.33.由此可见,吸收的钾最多
论文部分内容阅读
白菜的需肥规律和施肥方法一、白菜的吸肥规律每生产100公斤白菜约吸收氮150克,磷70克、钾200克.在亩产5000公斤的情况下大约吸收氮7.5公斤、磷3.5公斤、钾10公斤,三要素大致比例为1:0.47:1.33.由此可见,吸收的钾最多,其次是氮,...
其他文献
以我国天山乌鲁木齐河源1号冰川(以下简称1号冰川)为例,基于Landsat TM/ETM/OLI和Sentinel-2A MSI数据,利用归一化差异积雪指数(NDSI)和阈值法提取该冰川2002—2015年的平衡线高度,并利用站点实测的冰川ELA数据和气象数据对提取的平衡线高度进行了验证。结果表明,2002—2015年遥感获取的平衡线高度呈总体上升的趋势,与实测的平衡线具有高度相关性(r=0.9)
大豆增产的三条好经验1、大豆花期喷药要慎重据观察,大豆从花蕾膨大至花朵开放,需3~4天,每天上午6时开始开花,8~10时开花最多,约占86%,下午4时后开花很少。风天开花提早.阴雨连绵时开花推迟。大豆
[目的]明确高产水稻品种中与淀粉合成相关基因的性质,为稻米品质改良提供指导.[方法]以53个典型的籼粳品种和近年育成的高产水稻品种为材料,分析了供试品种的理化品质和RVA谱
提高玉米制种产量的综合措施如何提高玉米制种产量,是人们不断研究和探索的重大课题,笔者根据多年来的制种经验,对提高玉米制种产量行之有效的措施总结如下:1、选地整地玉米制种除
[关键词]高中物理;探究式教学;教学实践;思考 [中图分类号]G633.7 [文献标识码)C [文章编号]1004-0463(2011)12(B)-0074-02 探究式教学是指学生在教师指导下。以类似科学研究的方式去获取知识的一种教学方法。在高中物理教学中,要让学生通过自主探究活动,获得物理概念和规律,在探究和获取知识的同时,培养学生的科学探究能力,达到对学生情感、态度、价值观的最终培养。
利用电容加载传输线缩短理论,重新设计腔体滤波器的内部结构,利用T型梳状结构实现加载电容,减小腔体尺寸。仿真设计并实际加工出一个中心频率为2.4GHz的带通滤波器。在保持普通腔
[关键词]排球教学;拦网训练;基本功;判断能力;集体配合 [中图分类号]G633.96 [文献标识码]C [文章编号]1004-0463(2011)12(B)-0081-01 随着排球运动的不断发展,排球比赛中网上对抗日趋激烈。因此,一个队要想获胜,不仅要有强有力的进攻,而且要有封堵对方进攻的过硬手段——强有力的拦网。本文笔者就学生拦网训练谈一些自己的看法。 一、拦网训练基础 1.练好基
中药治疗牛四种便秘便秘是牛群冬季的常发病.用中药治疗可收到较好的疗效。一、实秘:患牛精神沉郁,少食或不食,反刍减少或停止,耳鼻温热,鼻汗时有时无,或腹胀腹痛,频频回头顾腹,大便干
〔关键词〕 中等职业教育;职业指导; 课程改革;专业设置;校企 合作 〔中图分类号〕 G717 〔文献标识码〕 C 〔文章编号〕 1004—0463(2010) 06(B)—0013—01 中等职业教育是以就业为导向的教育,其主要任务是培养数以亿计的高素质劳动者和技能型专门人才,中等职业学校则担当着社会劳动者就业和再就业的战略缓冲的角色。因此,如何让众多的中等职业学校学生充分
生态城市的发展目标是要实现人与自然的和谐.包括人与人的和谐、人与自然的和谐、自然系统的和谐。本文从中国生态城市着手,分析对比与国外的生态建设的差异,指出了城市生态化过