特殊学校聋哑学生体育参与研究

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本文运用文献资料、问卷调查、数理统计等方法,对湘西州特殊学校聋哑学生体育参与的认知度、动机、次数、时间分布等进行调查研究,探讨了影响湘西州特殊学校聋哑学生体育参与的因素,并提出了若干建议,以期能为湘西州特殊教育的发展和研究提供参考。
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