【摘 要】
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对于幼儿来说语言学习是一件既枯燥又难以坚持的事情,而且幼儿往往都是表现为被动的学习。这样幼儿的语言学习兴趣 会逐渐降低,即便是在教师的督促下注意力也不会长久。一旦
【机 构】
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广东省云浮市云安区六都镇中心幼儿园
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对于幼儿来说语言学习是一件既枯燥又难以坚持的事情,而且幼儿往往都是表现为被动的学习。这样幼儿的语言学习兴趣 会逐渐降低,即便是在教师的督促下注意力也不会长久。一旦幼儿对学习失去兴趣就会长期处于被动学习的状态,长期下去孩子会逐 渐地对学习产生抵触心理,甚至是逆反心理。因此,作为幼儿园老师应抓住幼儿的兴趣点,尽可能地在课堂上采取幼儿喜欢的教学方式, 以起到引导学生进行学习的效果。游戏教学就是一种幼儿十分容易接受的教学方式,将课程游戏化能够为孩子们营造一个快乐的学习 氛围,会极大地激发他们的学习兴趣,让他们主动
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