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教师教学技术水平的高低直接影响着新课程改革的结果。本文在对新课程和教学技术的核心内容进行表述的基础上，论述了新课程教学中整合教学技术的相关问题：人本主义教学的核心思想；新课程以人为本思想在教学结果上的具体表现；我国现阶段在新课程改革中面临的教学技术问题及对策；教育技术专业人员在新课程改革中的作用等。