【摘 要】
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
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言而总之,高中英语学习仍属于英语学习的基础阶段,其直接目的是为了高考.显然,这种应试教学模式不利于提高高中英语教学质量.
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