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盐是人类必不可少的生活用品,不仅与人类历史相关,也在文学作品中得到呈现。本论述以唐诗宋词为例,在初中语文第二课堂开展盐文化的传承与普及,以盐人盐事为题材,以语言文字为载体,运用于语文教学的理论与实践,从而形成盐文化特色初中语文第二课堂。并对现代语文拓展教学和初中语文特色课堂构建提供借鉴与参考。