【摘 要】
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借助CiteSpace V软件对四本职业教育类2014版中文核心期刊所收录的7967篇文献进行可视化分析后发现,职业教育、校企合作、大学生、人才培养、高等职业教育、现代学徒制是近五
【基金项目】
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江苏高校哲学社会科学基金指导项目“基于大数据背景下高校数字化教育管理平台的建设与应用研究”(编号:2016SJD880024),主持人:朱丽丽;2017年江苏省教育信息化研究课题“基于伴随式数据收集的大数据教学分析研究”,主持人:李娟;2018年江苏省高等教育学会职业能力研究委员会课题“以综合职业能力为本的高校校本课程开发研究”(编号:ZY2018D002),主持人:朱丽丽
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借助CiteSpace V软件对四本职业教育类2014版中文核心期刊所收录的7967篇文献进行可视化分析后发现,职业教育、校企合作、大学生、人才培养、高等职业教育、现代学徒制是近五年来四本职业教育类核心期刊中出现的高频词汇;对高职院校的教师发展、教务管理、学生培养、课程教学以及基础设施建设的研究,对职业教育的价值取向、实现手段、他国启示、效果分析、政策背景以及理论基础的剖析,对大学生职业素养、创业能力及心理特征的分析,以及围绕校企合作的探讨是近五年来职业教育领域的热点主题;现代学徒制、翻转课堂、工匠精神、创新创业、新常态、供给侧改革、互联网+、一带一路、混合所有制、创新创业教育、高职生是近三年的突变关键词和重点关注领域。
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