【摘 要】
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专业群建设协同创新是高职院校走内涵建设、打造专业品牌的主要途径之一。文章基于协同创新的视野,以广州城市职业学院为例,构建了高职旅游管理专业群协作的“校企社政”合作
【基金项目】
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广州市教育科学规划课题:高职旅游类专业群校企社政协同创新机制研究(2013A187);高职旅游类专业群协同优化研究(12A158)
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专业群建设协同创新是高职院校走内涵建设、打造专业品牌的主要途径之一。文章基于协同创新的视野,以广州城市职业学院为例,构建了高职旅游管理专业群协作的“校企社政”合作机制、对接广州旅游产业的动态调整机制、内外资源整合优化的共享机制、组织结构要素的协同保障机制和注重就业质量成效的考核评价机制。
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