【摘 要】
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目的研究和分析临床护理路径在血液透析患者健康教育中的应用效果,进而为患者的健康教育活动提供保障。方法制定合理的临床护理路径,以此探究以维持性血液透析疾病患者68例为
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目的研究和分析临床护理路径在血液透析患者健康教育中的应用效果,进而为患者的健康教育活动提供保障。方法制定合理的临床护理路径,以此探究以维持性血液透析疾病患者68例为主要研究对象,依据临床护理路径表对其进行护理工作,保持血液透析患者的健康教育。结果实验结果显示,经过临床护理路径之后的维持性血液透析患者引起的并发症在一定程度上有所下降,而维持性血液透析患者的健康教育知识以及相关护理工作的满足程度也得到了大幅度提高,差异均有统计学意义(P<0.01或P>0.05)。结论进行临床护理路径的血液透析患者
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