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摘 要
幼儿园户外自主游戏活动开展的多角度研究
【摘 要】
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摘 要户外自主游戏是幼儿们依照自己的兴趣和需要，自由地选择户外游戏的一种游戏活动。其对于幼童的运动能力、社交能力和表达能力的提升都有一定的促进作用，并可以以此为基础进一步地培养幼儿独立思考、不畏艰难等优良品质。而目前我国的幼儿园户外自主游戏活动还存在着一些问题，由此本文将简单地介绍幼儿园户外自主游戏活动，再从幼儿、教师以及家长三个角度对幼儿园户外自主游戏活动存在的问题进行分析，并且提出相应的对策，
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2020年5期
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摘 要要提高初中英語课堂教学质量，教师要努力做到课前认真备课，教学精益求精，课后耐心辅导，加强方法指导。英语教学作为初中教育中的重要内容，存在着教学实效性较差的问题，而其语言性学科的特点又使得很多常规教学策略或教学方法无法得到有效发挥，给教学工作的开展造成了很大的难题。 关键词初中英语;教学质量;问题与策略;多媒体 中图分类号：TN915.43 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2
摘 要在初中音乐教学中，器乐欣赏占据十分重要的地位。但初中生的理解能力较差，无法深入感受音乐，理解时仅凭感官进行。为了更好地引领学生参与音乐的聆听，初中音乐教师在欣赏音乐教学中应结合学生的认知特点，采用灵活性的教学模式，为学生创造愉悦的学习氛围，保证其获得更多音乐知识的基础上，提高审美能力。 关键词初中;学生;聆听;器乐欣赏 中图分类号：D43 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2
摘 要 在初中课堂教学之中，基于核心素养教学理念所开展的教学工作，其课堂教学更加注重学生主体作用的发挥。通过教师行之有效的引导，能够有效激发学生的学习热情，使学生以探究的方式完成学习目标，从而将核心素养的要求落实到课堂教学之中，发挥核心素养的教育功能，促进学生的全面发展。本文主要就核心素养下，如何创新初中数学课堂教学模式进行了探究。 关键词 核心素养;创新模式;初中数学;课堂教学 中图分类号：
摘 要文言文既有言志、載道的功能，又有语言、章法的表现。统编版小学语文教材大幅增加了小古文的篇幅，根据学生的心理特点及认知规律建立文言文学习的认知图式，以《学弈》为例为学生文言文的学习和欣赏提供有效的路径。 关键词认知图式;文言文学习;建构策略 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）14-0174-01 《学弈》是统编教材六下的一篇文言文，选自《孟子·
摘 要数学是一门抽象性很强的学科，而小学生的思维是以形象性为主，在学习数学的过程中将会面临较大的困难和挑战。生活化教学作为一种新型的教学手段，能够将抽象枯燥的数学知识具体化，与学生的实际生活紧密结合，让学生能够深刻感受到数学知识的趣味性特征以及实用性价值，化繁为简，化难为易，加深学生的理解和掌握，促进学生学习效率的全面提升。所以，本文将对小学数学生活化教学的做法进行思考与分析。 关键词 小学数学
摘 要在小学知识学习中，学生所接受的教育很大程度上都是来自于课堂，来自于教师的指导。在教育的不断发展的过程中，为了可以更好地对学生进行知识指导，让学生更好地学习数学，对小学的学生进行“学案导学”的方法来进行教学可以让学生更好地学习数学的相关知识。所以，本文主要是探讨“学案导学”的教学的方法进行授课的优势和方法。 关键词 高年级数学;学案导学;实践反思; 中图分类号：G622 文献标识码：A 文
摘 要新课程标准改革之后，分层教学法越来越成为小学数学教学的有效方式。采用分层教学法构建小学数学高效课堂是根据不同性格的学生以及不同课程的教学方式和不同学习水平的学生进行分层教学。分层教学法的优势在于教师可以根据对学生的了解进行课程准备，提升课堂效率的同时，缩小学生之间学习的差距，增强学生的数学学习水平。本文就如何利用分层教学法构建小学数学高效课堂，做以下探究。 关键词分层教学法;小学数学;高效
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