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本文分析数学文化的内涵及数学文化在高中数学教育中的作用,最后结合实际教学经验,提出在高中数学教学中实施数学文化教育的有效策略.
在高中数学教学中实施数学文化教育的策略
【摘 要】
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本文分析数学文化的内涵及数学文化在高中数学教育中的作用,最后结合实际教学经验,提出在高中数学教学中实施数学文化教育的有效策略.
【机 构】
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贵州省松桃县民族中学 贵州松桃 554100
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2017年46期
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