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在当前以生为本的教学理念下,教师要改变＂重教法,轻学法＂的传统教学理念,要尊重儿童学习科学的特点和规律,巧妙设计,有效引领,通过＂课未始,趣已蓄;课伊始,趣即兴;课进行,趣更浓;课虽终,趣不衰＂,让课堂充满乐趣,使学生从＂要我学科学＂转变为＂我要学科学＂,从而让课堂更和谐,让探究更有效。
书山有路“趣”为径 学海无涯“乐”作舟
【摘 要】
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在当前以生为本的教学理念下,教师要改变＂重教法,轻学法＂的传统教学理念,要尊重儿童学习科学的特点和规律,巧妙设计,有效引领,通过＂课未始,趣已蓄;课伊始,趣即兴;课进行,趣更浓;
【机 构】
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浙江省衢州市江山市石门小学
【出 处】
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新课程研究：上旬
【发表日期】
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2016年2期
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