【摘 要】
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'学会关心'是当今教育的主题。然而,当下中学生师生关系中存在着功利化与冷漠化的趋势,导致了学生的需要得不到满足,教师的辛勤劳动得不到回馈。立足于诺丁斯的全面
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'学会关心'是当今教育的主题。然而,当下中学生师生关系中存在着功利化与冷漠化的趋势,导致了学生的需要得不到满足,教师的辛勤劳动得不到回馈。立足于诺丁斯的全面关怀学生的理念、重视平等的对话,提出中学生师生关系改善的对策:重视学生生命差异,满足学生的正当需要,激发学生与教师的关怀的责任感,使关怀关系得以延续,达到人与人之间的和谐。
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