普通高中音乐课程“舞蹈模块”教学存在的问题及对策

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本文主要针对普通高中音乐课程“舞蹈模块”教学存在的问题及对策展开深入研究,先阐述了普通高中音乐课程“舞蹈模块”教学存在的问题,如不够重视舞蹈模块教学、缺乏专业舞蹈教师资源、舞蹈教学缺乏地域特色等等,然后又提出了几点切实可行的解决对策,如改变以往的教学思想,营造出良好的教学氛围、培养教师的综合素质,促使学生更好地接受舞蹈教育、整合舞蹈教学资源,创新舞蹈模块教学的方式,通过以上对策,能够获得良好的教学效果.
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