【摘 要】
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大学转型发展是社会转型、经济转型等外在因素和高等教育大众化多样化发展内在因素对我国高教发展提出的时代要求。大学转型发展需在依据大学分类审视及调整自身办学定位的前
【基金项目】
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全国教育科学“十二五”规划2013年教育部重点课题“西部地方高校与地方政府协同发展的实然阻力与政策路径研究——以陕甘两省为例”(编号:DIA130313)
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大学转型发展是社会转型、经济转型等外在因素和高等教育大众化多样化发展内在因素对我国高教发展提出的时代要求。大学转型发展需在依据大学分类审视及调整自身办学定位的前提下进行，必须通过政府加强分类指导与学校准确定位相结合，协同进行。就各类型大学的转型发展而言，地方普通高校面临的问题最大，应以地方性为基础，坚持应用型大学办学定位为发展转型的基本准则。
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