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开放的课堂是千变万化的,我们很难对每个学生的回答做出快速、准确的评价.教师要＂糊涂＂一些,学会看清看透别点破,该糊涂时就糊涂;要莫疑春归无觅处,静待花开会有时,期待学生思维火花的迸发;要拥有一颗平常心,善待学生之错误,让其暴露思维的过程,这样我们的评价才能＂慢＂出艺术.
课堂评价,让自己慢些
【摘 要】
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开放的课堂是千变万化的,我们很难对每个学生的回答做出快速、准确的评价.教师要＂糊涂＂一些,学会看清看透别点破,该糊涂时就糊涂;要莫疑春归无觅处,静待花开会有时,期待学生思
【机 构】
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浙江省丽水市莲都区莲都小学
【出 处】
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数学学习与研究
【发表日期】
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2016年22期
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