论文部分内容阅读
教学目标:1.认读“廊”“颤”等生字词,辨别多音字“和”“薄”。2.借助动词、连接词,用自己的话说出吹肥皂泡的过程。3.学习抓关键词、借助想象、利用插图等方法理解难懂的句子,如“五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转”。教学重点:用自己的话说出吹肥皂泡的过程,学习运用想象等多种方法理解难懂的句子。教学过程:课前谈话:师:上课之前,我们玩一个游戏。猜猜它可能会是什么?(出示一个长方形)生:一个肥皂盒。