课前谈话相关论文
摘要：本文介绍了四种可以促进师生课前谈话效果的有效方法：趣味游戏、童话故事、自然流畅、激励鼓舞。 关键词：师生；课前谈话；技巧 ......
【中图分类号】G424.1【文献标识码】B【文章编号】2095-3089（2014）20-0106-01 活跃的课堂气氛能有效地提高教学效率，达到教学相长......
【中图分类号】G62.24【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2013）24-0-01 教师在课堂教学中，要以学生为主体，充分发挥学生的主体......
一、课前谈话 师：古代大诗人白居易曾经感叹过：“旧句时时改，无妨说性情”。好的文章词句，是经过作者的千锤百炼才得来的。昨天，我们......
【教学内容】人教版二上《识字7》。【课前谈话】师:上课前我们先来做个“我问你答”的游戏,在回答问题的时候跟着我的节奏做动作,......
良好的开端是成功的一半,良好的课前谈话、导入是一课堂成功的一半.课前谈话在现在的教学活动中,成为促进教学目标实现的至关重要......
课前谈话已经成为借班上课时所必须的教学流程,之所以能受到教师们的欢迎,是有它独特的魅力所在.笔者结合课前谈话的实例,总结了以......
教学准备：多媒体课件、几件小礼物、A4的白纸若干张。 一、课前谈话 师：上课之前，老师想先把手上的几件礼物送给大家。不过，有个......
[课前谈话]rn(教师出示一个俄罗斯套娃)rn师:这是俄罗斯套娃,现在你们看到几个娃娃?猜一猜里边还会套着几个娃娃?rn生:5个.rn生:6......
[教学内容]rn人教版二年级下册第109页.rn[教学过程]rn一、课前谈话,引入新课rn师:同学们,你们知道老师的年龄吗?先来猜一猜.rn生:......
不知从何时起,教师们在上公开课之前,增加了一个环节:课前谈话.这个小小的环节如春风化雨,沟通起师生间的情感,使学生得以更快更好......
活跃的课堂气氛能有效地提高教学效率，达到教学相长的目的。教师在课堂教学中，要以学生为主体，充分发挥学生的主体作用，激发他们的学习......
课前谈话： 师：时间过得真快啊！一转眼，一学期快要过去了，在本学期的“经典阅读”活动中，你们读了哪些书？有什么收获？ 生：我读了《老人与海......
教学内容：数学绘本《二进制数》和《五进制》。教学过程：一、课前谈话,提出数学问题师：同学们,我们所用的阿拉伯数字一共有几个？生：10个......
教学内容：北师大版教材四年级下册第七单元“认识方程”。1．课前谈话。问题1：同学们玩过跷跷板吗？有什么感受？问题2：有一种科学仪器。它......
一、课前谈话 师：今天老师来给大家上课，带了一样东西。(一副扑克牌)带了这东西不给大家露一手，说不过去的，老师给大家表演一个......
课堂教学是学校教学的主阵地，教师必须精心组织课堂教学过程, 激发学生积极思维, 努力使教学过程的每一个环节对学生具有一种强大的......
一、课前谈话 师：听X老师说你们聪明机灵，善于观察，想在这么多老师面前展示一下吗? (看图猜谜的过程略) 二、生活中......
[案例]孙双金老师《天游峰的扫路人》的课前谈话师：同学们好!生：孙老师好!师：哦，知道我姓孙，孙悟空的“孙”。谁告诉我孙悟空有什么本事......
学校举行优质课活动，我听了李靖老师教《大海的歌》一课颇有感受。一、学生是学的主体，教师是学的主导“教师是学生学习活动的组织者......
【现状点击】 现在，教学观摩课、公开课、赛课等课堂教学方面的交流日益增多，借班上课成了教学交流活动的重要方式。面对陌生的教......
一、润滑剂——交流沟通，拉近师生心理距离 在公开课尤其是借班上课的情况下，学生对老师充满着陌生感，再加上学生已经适应了原......
课前谈话是加深师生了解、促进相互认识、消除学生紧张的有效手段。课前谈话第一层境界是相互认识和了解,第二层境界是营造轻松、......
如果把一堂新课比作一直琵琶曲，那课前谈话则好比定调调弦试音。一段精彩又恰当的谈话引入，不仅能开启学生的心灵之窗，点燃学生的思维......
【案例1】吴正宪“相遇问题”教学片断课前谈话,吴老师发现孩子们有些胆怯。于是,临时调整教学设计。师:上课前,老师想请一个同学......
一、课前谈话,激趣促思师：孩子们!上课之前咱们一起到录音棚去玩一玩吧!怎么玩儿呢？先看老师的!嗯!真香!下一张看你们的了!请你!……......
课前准备活动是指在学生正式进人数学学习前，教师帮助其做好情感、方法、思维等方面的准备过程。如何让课前准备性活动更具实效，下面......
现在的许多公开课都是借班上课。正式上课前，会有3分钟左右的时间与学生沟通，这其实就是课前准备性活动，有时候我们也称之为“课前谈......
教学目标:1.认读“廊”“颤”等生字词,辨别多音字“和”“薄”。2.借助动词、连接词,用自己的话说出吹肥皂泡的过程。3.学习抓关......
“记录生活”是人教版小学语文四年级上册第八单元的习作教学内容.执教老师通过课前谈话、激趣导入、写法探究、拓展迁移等环节,运......
课堂实践：一、课前谈话,导入新课1.双休日同学们一般喜欢做什么事情？你们最喜欢看什么电视？2.教师播放《焦点访谈》《快乐驿站》《非......
一、课前谈话师：同学们你们有认识我的吗？（所有学生均摇头）啊？真的没有吗？我的名气可大呢!你们学校的所有老师都认识我，而且全呼市的数学......
教师借班上课,总会碰到因不了解学生、不熟悉环境,而导致教学预设不当、师生无法有效沟通产生的教学阻隔现象。课前谈话是帮助教师......
