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青少年的同伴关系是影响青少年行为养成、性格发展的重要因素,这其中,非正式的伙伴团体相较于正式伙伴团体的影响力和约束力又是潜移默化且不可忽略的。在本文中,将论述班级中的非正式伙伴团体的形成、发展及如何影响个体的择友价值观形成。教师适当对非正式伙伴团体的这种影响加以利用,有助于塑造班级积极的交友氛围。