可持续发展视域下传统武术项目套路训练及竞赛发展研究

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  武术是我国传统体育,主要以套路、功法为表现形式。良好的武术训练,具有健身、观赏等价值。但在现代竞技体育冲击下,传统武术面临传承人断层、文化衰落等诸多困境。为此,在可持续发展视域下,传统武术要以优化套路训练体系为基础,积极适应武术国际化、标准化的时代要求,通过构建完善的传承人制度、训练机制和竞赛体系,保护和挖掘武术套路训练的本质美学,提高武术文化自信,拓宽传统武术项目的发展空间。本文以传统武术项目套路为研究对象,提出了训练及竞赛发展建议。
  目前传统武术面临传承力量断层、影响力削弱和发展空间缺失等现实困境,影响了该运动的良性发展与可持续传承。在武术自信背景下,为实现传统武术良性发展目标,要以展示武术套路的美学内涵為基础,坚守武术的精神灵魂,通过将传统武术与现代体育深度融合,实现武术普及与大众参与的深度连接。
  1 基于可持续发展理念的传统武术项目套路训练建议
  现阶段传统武术简单关注动作难度,动作编排缺乏必要创新,武术套路的观赏效果不佳,影响了传统武术项目套路的精彩展示。为此,要重视挖掘武术套路蕴含的美学理念,通过增添现代训练要素,高质量开展传统武术项目套路训练。
  1.1 汇总传统训练经验,融入现代训练理念
  套路是传统武术功力水平、精神状态的综合体现。在优化武术项目套路训练机制时,要重视做到:第一,对传统武术套路训练的动作示范、练习模式等优秀经验进行传承,并引入现代训练理念辅助武术套路训练,改善训练效果。第二,要对影响武术套路动作练习成效的原因进行分析,通过克服心理障碍,掌握拳、马、歇等技术要领,引入停顿感觉训练法,确保习武者熟练掌握套路动作。第三,在速度训练时,要按照“一招一式”的基本规律进行武术动作演练,在确保武术动作完整度、特色的前提下,持续提升习武者速度。第四,要重视引入虚拟仿真技术,对武术套路动作进行规律性研究,实现套路动作规范性、标准化训练。
  1.2 遵循传统武术套路的基本规范,丰富艺术观赏内涵
  在武术技术动作表现、创编等环节,要凸显“攻防属性”,推动习武者践行武术自觉。首先,要培养习武者将个人对武术的理解、审美认知等内容融入套路动作表达之中,通过从技击动作中汲取对武术套路的艺术理解,融入“临敌拆解”的攻防技巧,展示武术运动的“个性美”。其次,要坚持套路姓“武”的基础理念,遵循武术套路的基本规范,强化攻防意识训练,通过制定规范、科学的套路动作训练方案,培养习武者熟练掌握套路表演所需要的体能、耐力,实现武术套路训练与现代体育的有效融合。最后,要创新武术套路动作编排理念,在立足套路特色的前提下,融入大众艺术审美理念,使用音乐、武服等元素对套路动作进行“包装”,提升武术套路的生命力与人文内涵。
  2 基于可持续发展理念的传统武术项目套路竞赛建议
  经过长期发展、传承,我国武术运动逐渐从进攻防卫转向搏击、套路,不同风格的武术门派也形成了个性化的套路动作。习武者通过练习套路动作,充分感受和品鉴了武术的运动之美,并有助于传播武术文化。因此,在可持续理念指引下,要聚焦大众审美认知,优化竞赛标准,推动套路竞赛规范化、规律化发展。
  2.1 优化竞赛评分体系,引入大众参与
  套路竞赛是普及、推广武术运动的重要途径,优化套路比赛体系,有助于武术套路的规范发展。一是要持续探索套路竞赛的改革方向。传统武术套路竞赛评分权重偏重难度动作,武术套路量化评比的难度较大,且容易受裁判干扰,直接影响了武术套路的良性发展。因此,要通过分类建设“套路动作库”,创新套路竞赛体系。二是要重视难度动作的“武术性”,按照简单易操作的理念修订套路竞赛规则,规范武术套路竞技比赛的量化评比工作。三是在套路竞赛评分时,尝试引入观众参与套路打分,增加观众互动机会。比如,录制武术套路动作的表演视频,由大众匿名评比,加快武术套路的大众普及与推广进程。
  2.2 完善赛事组织体系,推动持续创新
  全民健身环境下,传统武术套路的商业化价值逐渐呈现,要通过完善竞赛机制,持续优化武术套路发展空间。首先,搭建武术交流平台,举办“中国武术节”,加强不同地域武术运动的协同、交流,为套路训练及竞赛机制良性发展探索新的空间。其次,要以武术运动线上线下互动为基础,拓宽武术套路后备人才的选材及培养途径,通过举办武术套路网络比赛,助力武术套路良性发展。最后,在套路竞赛过程中,要合理探索难度动作数量与创新难度的比重,通过将武术技术与套路竞赛相融合,引领武术套路向更美、更新方向发展。
  3 结语
  目前武术运动套路受竞技规则、竞赛标准等因素影响较大,部分习武者过多在意套路训练难度,影响了武术套路的良性发展与大众普及。因此,在推动武术自信背景下,要立足中华武术的哲学智慧,回应武术文化的现代进化要求,通过优化武术套路训练方法,完善武术套路竞赛体系,诠释传统武术明德意识,探寻武术套路的良性“发展之道”。
  基金项目:甘肃省教育科学“十三五”规划2020年度一般课题《农村中小学“武术进校园”活动开展现状及发展的策略性研究》(批准号:GS[2020]GHB4278)。
  (作者单位:1.甘肃省高台县巷道中心学区;2.甘肃省高台县第一中学)
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