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“研究性学习”是高等教育教学改革的一个全新方向,结合地方综合性大学的实际,分析地方综合性大学构建“研究性学习”的理论和现实意义,从理念树立、方法创新、平台搭建、内容设计、指标建立等方面为“研究性学习”的推进提出对策建议.
地方综合性大学构建“研究性学习”体系的意义及对策
【摘 要】
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“研究性学习”是高等教育教学改革的一个全新方向,结合地方综合性大学的实际,分析地方综合性大学构建“研究性学习”的理论和现实意义,从理念树立、方法创新、平台搭建、内
【机 构】
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黑龙江大学,经济与工商管理学院,哈尔滨,150080
【出 处】
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黑龙江教育学院学报
【发表日期】
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2010年8期
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