基于现代信息技术的实验教学模式探索——以“物证技术学”课程为例

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“物证技术学”是法政类高校相关专业的必修课程,是多学科、跨领域的有机结合。结合学科属性和法政类高校学生的基本情况,为体现课程教学水平和教学效果,尝试建立了一套具有法学专业特色的实验实训教学体系。对学生能力考查和评估的实验报告,应全面考查学生的应用能力和综合素质,以期达到完善现有教学体系和全面提升实验课程教学效果的目的。
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