研究型大学环境物理学课程教学方法创新初探

来源 :高等理科教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:z3753091
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
环境物理学是在物理学的基础上发展起来的一门新兴学科,它从物理学的角度探讨环境质量的变化规律,以及保护和改善环境的措施;环境物理学包括环境声学、环境振动学、环境热学、环境光学、环境电磁学和环境空气动力学等分支学科;加强环境物理学创新能力的培养,需要科学探究环境物理学课程体系、改革教学方法,提出适合中国国情的教改之路及对策。
其他文献
青年教师是高校教学、科研的主力军,他们已成为亚健康状态的多发群体。形成亚健康状态的主要原因是工作和生活压力大,不健康的生活方式,身心调适能力较差,缺乏终身健身理念。
弘扬方志文化,树立方志文化自信.提高方志文化自觉。是文化自信的内在要求,是上层建筑适应经济基础的客观需要。弘扬方志文化,牵一发而动全身,需要在地方志事业转型升级的宏大事业
文章结合量子力学发展现状和当今社会发展对人才培养的新需求,依托精品课程建设,从课前准备、课堂教学和课外辅导3个环节探索了特色鲜明的教学模式,以推动人才培养模式的创新。
红四方面军继仪南、营渠两大战役胜利后,为继续扩展根据地,会师川东游击军,又组织'宣(汉)达(县)战役',向盘踞宣汉、达县、万源、城口之国民党第23军刘存厚部进攻。23
当前大学生对人与自然关系缺乏足够的认识,现代大学通识教育应该加强人地关系的教育,使大学生形成正确的人地关系观。文章在探讨跨学科综合型通识课程"神奇的大自然"的内容组织
教学与科研是研究型大学教师的重要职责,但两者之间的矛盾在国内研究型大学中普遍存在,国外经验是通过教师岗位聘用合同加以协调。本文阐述了契约的本质以及国外研究型大学教
教师是知识权威的核心代表,教师智慧经历着时代的历练。本文从古今中外的教育理念入手,分析历史演变中教师智慧的发展,阐述教师智慧从道德之路到智慧之路的历史演变与发展,同时阐
本文通过对独立学院师资队伍的年龄结构和学位结构详实的分析,得出青年教师是独立学院的主导力量和发展希望,同时阐述了加强青年教师培养的重要性和紧迫性.青年教师教学水平