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耗散结构理论作为非平衡系统的自组织理论．具有普遍的方法论意义。本文试以耗散结构理论为依据，分析其对高校思想教育的启示意义，并据此探讨高校思想教育改革问题。
从耗散结构理论看高校思想教育改革
【摘 要】
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耗散结构理论作为非平衡系统的自组织理论．具有普遍的方法论意义。本文试以耗散结构理论为依据，分析其对高校思想教育的启示意义，并据此探讨高校思想教育改革问题。
【机 构】
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嘉应学院副教授嘉应学院,广东梅州514015
【出 处】
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求索
【发表日期】
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2005年10期
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