探析小学数学教学生活情境化

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数学是一门基础性的学科,它来源于生活又服务于生活,在小学教育中融入生活情境是十分有意义的且不可缺少的.教学中结合生活情境有利于提高小学生在数学学习中的积极性,激发小学生对数学的兴趣,帮助小学生更准确的理解学习目标,提高数学的学习效率等.因此笔者对生活情境在小学数学教学中的融入进行分析研究,从而帮助教师顺利开展教学活动.
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