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本文呈现了高中化学必修1“氧化还原反应”的复习教学案例,以“探秘84消毒液”为项目主题,以解读说明书和设计探究实验为项目主要学习活动,以项目式学习的方式开展复习课的教学设计与教学实践,促进了学生知识向能力的转化,实现了“素养为本”的教学.
运用氧化还原反应原理解决实际问题 ——探秘84消毒液
【摘 要】
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本文呈现了高中化学必修1“氧化还原反应”的复习教学案例,以“探秘84消毒液”为项目主题,以解读说明书和设计探究实验为项目主要学习活动,以项目式学习的方式开展复习课的教
【机 构】
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首都师范大学教师教育学院,北京,100048北京市北京中学,北京,100018;北京市第一七一中学朝阳豆各庄分校,北京,100023;
【出 处】
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教育
【发表日期】
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2019年48期
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