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我国义务教育非均衡发展主要体现在经费投入、办学条件以及师资配备等方面。造成的主要原因有精英主义教育思想、城乡二元经济体制、经费投入失衡以及师资配置不均等。我国实现义务教育均衡发展的措施有:健全相关法规制度、合理布局创特色学校、城乡均衡投入机制、建立完善教师流动制度。
义务教育均衡发展的现状、成因及对策研究
【摘 要】
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我国义务教育非均衡发展主要体现在经费投入、办学条件以及师资配备等方面。造成的主要原因有精英主义教育思想、城乡二元经济体制、经费投入失衡以及师资配置不均等。我国实
【机 构】
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西华师范大学教师教育学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2012年14期
【基金项目】
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2010年四川省哲学社会科学规划重点项目“城乡统筹下义务教育均衡发展研究”(项目批准号:SC09E009)
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