以“细胞的能量‘货币’ATP”为例,构建高效5E课堂

来源 :生物学教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liboliang1985
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在“细胞的能量‘货币’ATP”的教学中,以5E教学模式的“吸引、探究、解释、迁移、评价”5个环节为节点,围绕教学内容,师生共同参与,交互影响,以动态生成的方式推进课堂教学;基于新课标教学理念,讨论了培育学科核心素养的有效途径.
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