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分析高等学校贫困学生的实际情况，根据产生原因，暴露问题，并结合高等学校的特点，分析这类学生的思想问题，从构建和谐社会的思想出发，将贫困学生的帮扶与其思想工作相结合，并和本人工作经验相联系做了更深一步思考。
高等学校贫困生思想教育的思考
【摘 要】
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分析高等学校贫困学生的实际情况，根据产生原因，暴露问题，并结合高等学校的特点，分析这类学生的思想问题，从构建和谐社会的思想出发，将贫困学生的帮扶与其思想工作相结合，并和本人工
【机 构】
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华北电力大学法政系,保定市场建设服务中心
【出 处】
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科教文汇
【发表日期】
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2008年28期
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