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<正> 一、目的社会学资料表明,近年来我国离婚率呈明显上升趋势。离婚造成的单亲儿童的教育问题已成为我国社会的一个现实问题。但离异家庭子女的心理发展与正常家庭儿童比较究竟有何特点,我国尚无全面的研究。探索这一问题,不仅有重要的现实意义,而且对建立和充实我国的社会学、教育心理学、家庭教育学亦有理论意义。国外对离异家庭儿童的心理特点有过许多研究,如美国休格和麦克德莫特等人的调查