对“应收款”“应付款”的审计不可忽视

来源 :审计理论与实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户:seed_sg
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
对“应收款”“应付款”的审计不可忽视刘福和,董德功目前,个别企业通过“其他应收款”和“其他应付款”(以下简称“应收款”“应付款”)这两个帐户,大作文章,截留、转移、隐瞒资金,为企业和某些个人谋取私利,危害大,其主要手段是:一、以“应付款”帐户代替收入...
其他文献
即使是在高度现代化的今天,语言学科仍遵循着老旧的教学模式,这一点在英语科目上体现得尤为明显。而随着时代对高素质人才的综合要求,对传统英语教学方式的改变也逐渐提上日程,其中最为重要的就是高中阶段。虽然高中阶段是英语学习过程中的一个过渡阶段,但是作为教师,我们不能忽视正处在认知变革的青少年时期的学生们所处的年龄与环境因素,在高中整体的学习氛围渲染下,高中英语学习承担了绝大部分学生对外语的期许。因而,阅
背景:加强对髋部骨折危险人群的早期预防,可有效降低髋部骨折的发生风险。流行病学研究可为此类患者临床防治工作提供指导。目的:回顾性分析山西医科大学第二医院2016-01-01/
利用经过校准和验证的CERES-Rice模型结合CMIP3数据下的A2和A1B两种方案2020s时段天气数据,通过改变播期(提前6d、12d、18d,推迟6d、12d、18d)和品种耐高温系数G4(G4 =1.03、1.0
随着新课改的深入,高中英语课程标准中将核心素养这一目标作为高中生英语教学的主线。学科核心素养是学科与人价值的集中体现,使学生通过学科学习而逐步形成的正确价值观念、必备品格和关键能力。英语语用能力指的是语言学习者运用英语语言的能力。在核心素养所涵盖的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力四个方面的标准中对高中英语语用能力的提高有其明确要求。以核心素养作为衡量语言学习的标准、把握语言学习的方向,定会有
在互联网服务行业大背景下,对于高效率和低成本的需求,格式合同有了新的表现形式即互联网服务协议。签订互联网服务协议是用户接受网络服务的起点,其采取了注册即同意或使用
钇酸铋(Bi3YO6)被广泛应用于光催化还原二氧化碳及降解有机废物,本文研究发现其在近红外反射颜料领域表现也十分出色,本论文通过掺杂,包覆等手段,制备了两类以Bi3YO6为基础的近红外反射颜料。Bi3YO6有作为新一代近红外反射颜料的潜能。为了改变颜料颜色过于单一的情况,通过掺杂Fe(III)和Tb(IV)对Bi3YO6进行颜色改良,使用高温烧结法制备了Bi3YO6,Bi3-xFexYO6(x=0