【摘 要】
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<正>一、SEL课程产生的背景随着美国中小学生各种心理问题的频发和不良行为的不断增加,美国政府开始着手推出各种教育法案。这些教育法案的推出使得社会与情绪的学习愈来愈受
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<正>一、SEL课程产生的背景随着美国中小学生各种心理问题的频发和不良行为的不断增加,美国政府开始着手推出各种教育法案。这些教育法案的推出使得社会与情绪的学习愈来愈受到美国社会及学校教育的重视。1994年,丹尼尔.戈尔曼等人正式设立了"学业与社会情绪学习联合会"(Collaborative for Academic,Social and Emotional Learning,简称CASEL),并建立了相应的网站(http://www.casel.org)[1]。CASEL是非
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