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当前教育中教师往往注重学生的成绩,而忽略学生应用能力培养的现象依然存在。在素质教育日益推进的今天,农村中学生对数学学习提不起兴趣,数学应用能力差是很多农村数学教师普遍感受到的难题。所以,借助新课改的机会,让农村中学生感受到数学的实际用处,喜欢上数学,增强学生的数学应用能力,是文章的研究重点。
农村中学数学应用能力现状及对策
【摘 要】
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当前教育中教师往往注重学生的成绩,而忽略学生应用能力培养的现象依然存在。在素质教育日益推进的今天,农村中学生对数学学习提不起兴趣,数学应用能力差是很多农村数学教师
【机 构】
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荆楚理工学院
【出 处】
：
广东蚕业
【发表日期】
：
2019年10期
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